Een testje:

Blogvoorstelling

View more presentations from bbbr.

De uitvinding van het wiel

Door bezigheden in ‘real life’ heb ik een kleine achterstand opgebouwd. Hier nu mijn visie op Web2.0 en Bibliotheek2.0
Ik voel mij een manneke van ’t eerste leerjaar, dat pas met een beverig handje schrijven heeft geleerd (26 dingen!), en aan wie gevraagd wordt: “Wat is je visie op het schrijven”.
Ik werk zelf niet in een bibliotheek, al zou ik dat wel willen, en mijn kennissenkring kent wel Flickr, of Facebook en/of RSS maar ik ben nog nooit aan een gesprek over 2.0 toegekomen. Er is niettemin een wereld opengegaan. Meer dan de afzonderlijke applicaties. Ook de problematiek, de gevolgen en de mogelijkheden, voor bibliotheken en andere gebruikers, zijn nieuw. Ik kan ondertussen een artikel over 2.0 lezen èn weten waarover het gaat. Maar een eigen visie…
Ik heb de indruk dat we willens nillens meemoeten. Ge zijt er niet voor of tegen, zoals ge niet voor of tegen de uitvinding van het wiel zijt. De gevolgen van dat wiel zijn enorm. De gevolgen van schrijven zijn enorm. Weet dat manneke van ’t eerste leerjaar veel waartoe het schrijven geleid heeft. Moord en doodslag. En veel schoonheid. Humor en wetenschap. Een berg problemen. En oplossingen.Vooraleer ik mij aan een essay waag studeer ik wat verder. De leestekens en de hoofdletters!

Slideshare

De bibliotheek bij ons is volop haar verhuis aan 't voorbereiden. Daarom heb ik me voor de Slideshare-opdracht aan hetzelfde alternatief gehouden als eerder voor de Flickr-opdracht. Misschien heb ik de zaak nog niet ver genoeg onderzocht maar het lijkt mij dat een powerpointpresentatie mèt animatie voor problemen zorgt. Ik heb tot nu toe ook nog geen animatie gezien op Slideshare.
En zo verzamel ik een bibliotheek vol vragen, opdrachten die niet lukken maar we doen verder met de ?dingen.be die wèl lukken.

Erratum (Error)

Dat de Chinese taal de meest gebruikte taal op het internet is, heb ik mijzelf laten wijsmaken. (Ik loop er al een paar jaar mee). Controleer altijd je informatie!

Flickr

Flickr lijkt mij niet direct iets voor mij persoonlijk maar zeker wel voor biblitotheken, Jeugdbewegingen, scholen, verenigingen. Een paar foto’s op de weblog en een link naar Flickr. Ik stel mij wel vragen i.v.m. privacy. Waar er op een dia-avond of het laten-rondgaan-van-vakantiefoto’s wel eens iemand roept, “Allé steekt dat weg, laat dat niet zien!” kan nu iedereen altijd door de vereniging of vriendenkring in welke houding of context dan ook tentoongesteld te worden.
Ik zag minder in de spelletjes zoals Colpickr of Picknic (niets kan Photoshop nog maar benaderen). Ik val wel op “The Commons”. Dat ga ik eens van dichterbij bekijken.
Flickr draait rond tags. Zelf trefwoorden toekennen. Enkelvoud of meervouden? In het Nederlands is beperkend. In het Engels dan? (In tegenstelling tot wat de meeste mensen denken is dè internettaal niet Engels maar Chinees!) (En dat is ook weer niet juist, want de meeste mensen, de Chinezen, weten dat wèl.)

Mijn bibliotheek

Foto's van de bibliotheek. Ik heb het niet ver gezocht. Een bibliotheek die net diè boeken bevat die mij het meest aanstaan. Voel je thuis. Voor de belangstellenden zijn er hier meer foto's te zien.

Ik ondervind problemen om berichten met foto's in een mooie layout te steken. Nog iets om eens uit te zoeken. Ik veronderstel dat daarvoor wat html-kennis nodig heb.

Flickr

Van alle opdrachten is 'snuffel wat rond' misschien wel de moeilijkste. Daar ben ik een paar uren mee bezig geweest. Er is vanalles gepasseerd. Een foto gezocht en gevonden. Ik heb op veilig gespeeld en een foto van een collega uit de bibliotheekopleiding genomen.
"Een link naar de oorspronkelijke foto"?. "Neem even contact op met de maker van de foto"?. Goed en wel als je die kent. Maar hoe doe je dat volgens het boekje?
Er is nog veel uit te zoeken, ik ben nog maar begonnen...

Voor alle duidelijkheid, deze foto komt van Merijn.C en ik heb nog geen contact opgenomen.
Maar dat komt. Ik ben nog maar begonnen.