Ik loop even vooruit. Op mijn lijstje van '23dingendienietlukken' staat: 'Een trefwoordenwolk (of een coververzameling, om het even...) van librarything in de zijkolom van de blog te plaatsen'. De html-tekst die ik daarvoor in mijn blog-html-tekst moet plaatsen wil daar niet in.
Maar ze kan wel zonder problemen in een doordeweeks bericht geïmporteerd worden... Waar ze trouwens niet op haar plaats staat. Blijven proberen.
woensdag 25 februari 2009
maandag 23 februari 2009
Over het voorgaande...
Ik heb het laatste uur veel meegemaakt. Het lukte mij verleden week niet om de bibliotheekpresentie te 'embedden' in een blogbericht. Tot daar. Ik kon een link maken naar Slideshare.
Nu toch nog eens geprobeerd, met een andere presentatie, die niets met bibliotheek te maken heeft. Het lukte. Beetje tekst erbij zetten, en 't mislukte. (Mijn presentatie was zomaar veranderd in een presentatie over carnavalmaskers) (???) Herbeginnen. Foutmeldingen over verkeerde html-codes. Eens switchen van 'html bewerken' naar 'nieuw bericht', of eens de foutmeldingen negeren, en dan ging het eens niet en dan weer wel. Tot alles er blijkbaar toch opstond. Nu nog even 'Bericht bewerken", alleen maar om een tekstje erbij te zetten. Daar waren de carnavalmaskers weer. Blij dat het nog maar carnavalmaskers waren! Wat vindt ge allemaal niet op internet als ge niet zoekt!
Nu toch nog eens geprobeerd, met een andere presentatie, die niets met bibliotheek te maken heeft. Het lukte. Beetje tekst erbij zetten, en 't mislukte. (Mijn presentatie was zomaar veranderd in een presentatie over carnavalmaskers) (???) Herbeginnen. Foutmeldingen over verkeerde html-codes. Eens switchen van 'html bewerken' naar 'nieuw bericht', of eens de foutmeldingen negeren, en dan ging het eens niet en dan weer wel. Tot alles er blijkbaar toch opstond. Nu nog even 'Bericht bewerken", alleen maar om een tekstje erbij te zetten. Daar waren de carnavalmaskers weer. Blij dat het nog maar carnavalmaskers waren! Wat vindt ge allemaal niet op internet als ge niet zoekt!
De uitvinding van het wiel
Door bezigheden in ‘real life’ heb ik een kleine achterstand opgebouwd. Hier nu mijn visie op Web2.0 en Bibliotheek2.0
Ik voel mij een manneke van ’t eerste leerjaar, dat pas met een beverig handje schrijven heeft geleerd (26 dingen!), en aan wie gevraagd wordt: “Wat is je visie op het schrijven”.
Ik werk zelf niet in een bibliotheek, al zou ik dat wel willen, en mijn kennissenkring kent wel Flickr, of Facebook en/of RSS maar ik ben nog nooit aan een gesprek over 2.0 toegekomen. Er is niettemin een wereld opengegaan. Meer dan de afzonderlijke applicaties. Ook de problematiek, de gevolgen en de mogelijkheden, voor bibliotheken en andere gebruikers, zijn nieuw. Ik kan ondertussen een artikel over 2.0 lezen èn weten waarover het gaat. Maar een eigen visie…
Ik heb de indruk dat we willens nillens meemoeten. Ge zijt er niet voor of tegen, zoals ge niet voor of tegen de uitvinding van het wiel zijt. De gevolgen van dat wiel zijn enorm. De gevolgen van schrijven zijn enorm. Weet dat manneke van ’t eerste leerjaar veel waartoe het schrijven geleid heeft. Moord en doodslag. En veel schoonheid. Humor en wetenschap. Een berg problemen. En oplossingen.Vooraleer ik mij aan een essay waag studeer ik wat verder. De leestekens en de hoofdletters!
Ik voel mij een manneke van ’t eerste leerjaar, dat pas met een beverig handje schrijven heeft geleerd (26 dingen!), en aan wie gevraagd wordt: “Wat is je visie op het schrijven”.
Ik werk zelf niet in een bibliotheek, al zou ik dat wel willen, en mijn kennissenkring kent wel Flickr, of Facebook en/of RSS maar ik ben nog nooit aan een gesprek over 2.0 toegekomen. Er is niettemin een wereld opengegaan. Meer dan de afzonderlijke applicaties. Ook de problematiek, de gevolgen en de mogelijkheden, voor bibliotheken en andere gebruikers, zijn nieuw. Ik kan ondertussen een artikel over 2.0 lezen èn weten waarover het gaat. Maar een eigen visie…
Ik heb de indruk dat we willens nillens meemoeten. Ge zijt er niet voor of tegen, zoals ge niet voor of tegen de uitvinding van het wiel zijt. De gevolgen van dat wiel zijn enorm. De gevolgen van schrijven zijn enorm. Weet dat manneke van ’t eerste leerjaar veel waartoe het schrijven geleid heeft. Moord en doodslag. En veel schoonheid. Humor en wetenschap. Een berg problemen. En oplossingen.Vooraleer ik mij aan een essay waag studeer ik wat verder. De leestekens en de hoofdletters!
dinsdag 17 februari 2009
Slideshare
De bibliotheek bij ons is volop haar verhuis aan 't voorbereiden. Daarom heb ik me voor de Slideshare-opdracht aan hetzelfde alternatief gehouden als eerder voor de Flickr-opdracht. Misschien heb ik de zaak nog niet ver genoeg onderzocht maar het lijkt mij dat een powerpointpresentatie mèt animatie voor problemen zorgt. Ik heb tot nu toe ook nog geen animatie gezien op Slideshare.
En zo verzamel ik een bibliotheek vol vragen, opdrachten die niet lukken maar we doen verder met de ?dingen.be die wèl lukken.
En zo verzamel ik een bibliotheek vol vragen, opdrachten die niet lukken maar we doen verder met de ?dingen.be die wèl lukken.
vrijdag 13 februari 2009
Erratum (Error)
Dat de Chinese taal de meest gebruikte taal op het internet is, heb ik mijzelf laten wijsmaken. (Ik loop er al een paar jaar mee). Controleer altijd je informatie!
Flickr
Flickr lijkt mij niet direct iets voor mij persoonlijk maar zeker wel voor biblitotheken, Jeugdbewegingen, scholen, verenigingen. Een paar foto’s op de weblog en een link naar Flickr. Ik stel mij wel vragen i.v.m. privacy. Waar er op een dia-avond of het laten-rondgaan-van-vakantiefoto’s wel eens iemand roept, “Allé steekt dat weg, laat dat niet zien!” kan nu iedereen altijd door de vereniging of vriendenkring in welke houding of context dan ook tentoongesteld te worden.
Ik zag minder in de spelletjes zoals Colpickr of Picknic (niets kan Photoshop nog maar benaderen). Ik val wel op “The Commons”. Dat ga ik eens van dichterbij bekijken.
Flickr draait rond tags. Zelf trefwoorden toekennen. Enkelvoud of meervouden? In het Nederlands is beperkend. In het Engels dan? (In tegenstelling tot wat de meeste mensen denken is dè internettaal niet Engels maar Chinees!) (En dat is ook weer niet juist, want de meeste mensen, de Chinezen, weten dat wèl.)
Ik zag minder in de spelletjes zoals Colpickr of Picknic (niets kan Photoshop nog maar benaderen). Ik val wel op “The Commons”. Dat ga ik eens van dichterbij bekijken.
Flickr draait rond tags. Zelf trefwoorden toekennen. Enkelvoud of meervouden? In het Nederlands is beperkend. In het Engels dan? (In tegenstelling tot wat de meeste mensen denken is dè internettaal niet Engels maar Chinees!) (En dat is ook weer niet juist, want de meeste mensen, de Chinezen, weten dat wèl.)
Abonneren op:
Posts (Atom)